Nos équipes travaillent depuis bientôt 25 ans auprès d’enfants porteurs de troubles spécifiques du langage et des apprentissages. Si la couverture médiatique de ces difficultés s’est largement diffusée au cours de la dernière décennie, la complexité de ces troubles est encore souvent mal comprise. Former les acteurs demeure donc plus que jamais, à nos yeux, un enjeu central pour améliorer la prise en charge de ces enfants. C’est un des buts que se donne notre Pôle expérimental.
Fort de notre expérience, nous pouvons vous proposer des interventions ou formations au contenu varié et adapté à des publics divers (parents, enseignants, paramédicaux, …).
N’hésitez pas à nous contacter !